Sens de la phrase je sais seulement que je ne sais rien

Ce que la phrase signifie, je sais seulement que je ne sais rien:

Je sais seulement que je ne sais rien. C’est une phrase célèbre attribuée au philosophe grec Socrate, ce qui signifie une reconnaissance de la propre ignorance de l’auteur.

Il y a cependant des gens qui prétendent que Socrate n'a pas prononcé cette phrase, parce qu'elle ne se trouve pas dans les œuvres de Platon (son élève le plus connu), qui contiennent les enseignements de Socrate.

On suppose que cette phrase a été prononcée lors d'une conversation avec des Athéniens, qui ne savaient pas grand chose. Dans ce dialogue avec les habitants d'Athènes, Socrate a déclaré qu'il ne connaissait rien de noble et rien de bon. D'autre part, les Athéniens pensaient être sages dans divers domaines, tandis que Socrates affirmait qu'il n'avait aucune connaissance dans ces domaines, c'est-à-dire qu'il savait qu'il ne le savait pas.

Il y a une certaine controverse parce que certains disent que cette confession d'ignorance traduit un sentiment d'humilité de la part de Socrate. D'autres auteurs indiquent que le concept d'humilité n'est apparu qu'avec le christianisme et n'a pas été abordé avec Socrate.

Il y a aussi une version qui explique que l'expression "Je sais seulement que je ne sais rien" a été prononcée par Socrate lorsque l'oracle l'a déclaré comme l'homme le plus sage de Grèce.

Explication de la phrase Je sais seulement que je ne sais rien

On peut dire qu'il existe un contraste entre deux types de connaissances: la connaissance par la certitude et la connaissance par la conviction justifiée. Socrate se considère comme ignorant parce qu'il n'a pas de certitudes, affirmant également que la connaissance absolue ou avec certitude n'existait que dans les dieux.

Si souvent que cette phrase signifie qu'il est impossible de savoir quelque chose avec une certitude absolue et ne signifie pas que Socrate ne savait absolument rien.

Avec cette phrase, il est possible d'apprendre et d'adopter un mode de vie. Mieux vaut supposer que l’on ignore quelque chose que de parler sans le savoir. Ceux qui pensent en savoir beaucoup ont généralement peu de volonté ou ne désirent pas en apprendre davantage. En revanche, ceux qui savent qu'ils ne savent pas veulent souvent changer cette situation en manifestant leur désir d'apprendre.

En savoir plus sur le concept de connaissance.

Plusieurs penseurs débattent du positionnement de Socrate avec cette phrase, indiquant qu'il pourrait avoir une intention didactique ou ironique. Certains prétendent que cette déclaration de Socrates était une stratégie didactique pour enseigner et attirer l'attention de ses auditeurs. D'autre part, il y a le positionnement qui indique que Socrate utilisait l'ironie.

Méthode socratique

Socrate a utilisé le dialogue comme méthode pour parvenir à la vérité en posant des questions aux interlocuteurs jusqu'à ce qu'ils parviennent à une conclusion valable. Souvent, la conclusion était que, après tout, ils ne savaient rien ou peu de choses sur un sujet donné.

Certains philosophes indiquent que Socrate a utilisé deux étapes dans sa méthode: l'ironie et la maïeutique. La première - l'ironie - était d'admettre sa propre ignorance afin de plonger dans la vérité et de détruire la connaissance illusoire. La deuxième étape - la maïeutique - est associée à l'acte d'éclairer ou de "donner naissance" à la connaissance dans l'esprit d'une personne.

La méthode socratique suscite également des débats dans le monde universitaire, car si certains prétendent que la méthode est maïeutique, d’autres indiquent que la méthode utilisée par Socrates est basée sur elenkhós, ce qui signifie réfutation.